Le projet «REMSKA – Compétences de travail à distance pour tous» est cofinancé par le programme Erasmus + de l’Union européenne
REMSKA vise à étendre l’offre d’opportunités d’apprentissage de haute qualité qui soutiennent et renforcent les compétences clés des adultes employés ou à la recherche d’emploi dans une ère émergente du travail à distance.
La possibilité d’une transition de travail à distance crée de l’incertitude et de la détresse pour les travailleurs du monde entier, car les modèles de travail normaux, les modes de communication et les dynamiques de groupe seront perturbés ; ce n’est qu’une petite partie de la main-d’œuvre qui connaît déjà ce mode de travail. Pour la plupart, il existe un besoin émergent d’améliorer les compétences générales et techniques pertinentes allant des compétences numériques, sociales et de communication à la mise en place d’un bureau à domicile et de routines de travail, et au maintien d’un équilibre entre vie professionnelle et vie privée et d’un mode de vie sain. |
REMSKA vise à étendre l’offre d’opportunités d’apprentissage de haute qualité qui soutiennent et renforcent les compétences clés des adultes employés ou à la recherche d’ emploi dans une ère émergente du travail à distance. |
Le partenariat REMSKA comprend 6 organisations de 6 pays européens (DE, EL, SI, IT, BG, BE) avec des compétences complémentaires des mondes de l’enseignement supérieur (HAW) et de l’éducation des adultes (AZM, IAL), la recherche (PROMEA) et le conseil (INNOVELA). Dirigé par HAW-Université des sciences appliquées de Hambourg, le partenariat implique aussi deux acteurs clés dans le domaine de l’éducation des adultes, à savoir l’Institut fédéral pour l’enseignement et la formation professionnels (BIBB) d’Allemagne (BIBB) et le centre de formation Zveza Ljudskih Univerz Slovenije (ZLUS) de Slovénie, en tant que partenaires associés. |
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